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Publié : 13 novembre 2017

Évaluer les apprentissages ou évaluer pour apprendre

Les évaluations, leurs outils, leurs méthodes, leur efficacité sont régulièrement remises en question. Dans une série d’articles, de vidéos et d’animations, François Muller nous propose de passer à une évaluation plus utile, plus vivante et plus stimulante, qui ferait intégralement partie des apprentissages. Une évaluation POUR apprendre. http://cursus.edu/dossiers-articles...