Vous êtes ici : Accueil > ...d’intérêt général > Développement cognitif

Articles

  • En classe de neuroéducation - Décembre 2015

    Que se passe-t-il dans le cerveau de la personne qui apprend ? Quelles stratégies pédagogiques permettent de maximiser les apprentissages ?

  • Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner - Novembre 2014

    Mieux comprendre le cerveau peut-il nous aider à mieux enseigner aux élèves ? Dans un article d’Éducation Canada, on apprend qu’une meilleure connaissance de l’architecture cérébrale des élèves et de l’impact de différents types d’enseignement sur le cerveau peut nous apporter des indices pour mieux apprendre et enseigner.